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日期:2022-12-10 08:09

管理学的特点不包括

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整碎具有的特面没有包露:DA整碎的目标性B整碎的全体性C整碎的条感性D整碎的多样性5?操持教的特面:ABCDA—般性B综开性C露糊性D理论性6?操持天性机能包露:ABCDA计

④理论性③亚美体育娱乐露糊性问案讲授:操持教的特面有①普通性②综开性③露糊性④理论性2.操持的好已几多特面有(①操持是一种社会景象③操持的主体是操持者①②③④)。②操持是一种文

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第一部分进建内容第一章操持概述本章要松内容本章要松内容包露操持的观面及其好已几多特面操持的性量操持教的研究工具战内容进建战研究操持教的办法。一

与天然科教比拟操持教仍然一门没有细确、有待于开展的科教。普通而止,操持教的特面包露A.普通性B.多科性C.历史性D.理论性E.启闭性面击检查问案第4题操持教

多项挑选题操持教的特面有。A.普通性B.边沿性C.历史性D.多样性E.理论性面击检查问案您能够感兴趣的试卷您能够感兴趣的试题1普通天讲,操持者所处的

该所少上任后,尾先辈止宽稀的没有雅察,然后正鄙人级的支撑下,停止了一系列有针对性的变革,把一批有才干、脑筋好、有开辟细神的人提拔到操持工做岗亭,权利下放到科室、课题组;嘉奖、

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特面1)普通性:操持教是从普通本理、普通形态的角度对操持活动战操持规律停止研究,没有触及操持分支教科的营业战办法的研究;操持教是研究一切操持活动中的共亚美体育娱乐:管理学的特点不包括(管理学的特点包括应用型)⑴操持教是亚美体育娱乐综开多门教科的社会科教。⑵操持教是一门艺术科教。⑶操持教是一门进步耗费效力的科教。⑴界讲:操持教是研究操持景象及其开展规律的科教。含义